Temporal Processing and Dichotic Listening in bilingual and non-bilingual descendants
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
a comparative study of bilingual schools and language institutes: examining iranian efl students’ knowledge of listening, reading grammar and vocabulary
هدف از پژوهش حاضر مقایسه زبان آموزان مدارس دوزبانه و موسسات آموزش زبان انگلیسی به منظور تعیین هر گونه تفاوت معنادار در مهارت های درک مطلب، درک شنیداری، دانش دستوری و دانش واژگان است. اطلاعات لازم برای این پژوهش از مجموعه 197 نفر دانش آموز پسر در مدارس دوزبانه و موسسات آموزش زبان جمع آوری شده است. تمامی شرکت کنندگان به مدت چهار الی پنج سال در کلاس های زبان انگلیسی شرکت کرده اند. به منظور جمع آور...
efl listening strategies and anxiety among bilingual vs. monolingual junior high school students
از آنجایی که مهارت شنیدار یکی از مهم ترین مهارتها در یادگیری زبان های خارجی در بین زبان آموزان می باشد وهمیشه مورد توجه معلمان زبان انگلیسی و محققین در این رشته بوده است ،تحقیق حاضر به این موضوع مهم پرداخته و میزان استراتژی های شنیداری دانش آموزان و میزان اضطراب شنیداری در هنگام گوش دادن به یک متن را در دو گروه دانش آموز یک زبانه و دو زبانه مورد بررسی قرار داده است. دانش آموزان یک زبانه از دبیر...
Perceptual processing in dichotic listening.
Subjects heard two lists of 4 items each presented simultaneously to the two ears at a rate of four pairs of items per sec. A recall cue presented immediately after the test list signalled report of 4 of the 8 items. In recall by spatial location, the cue indicated whether the items on the right ear on left ear should be recalled. In recall by category name, the cue indicated the superset categ...
متن کاملBilingual and multilingual language processing.
This chapter addresses the interesting question on the neurolinguistics of bilingualism and the representation of language in the brain in bilingual and multilingual subjects. A fundamental issue is whether the cerebral representation of language in bi- and multilinguals differs from that of monolinguals, and if so, in which specific way. This is an interdisciplinary question which needs to ide...
متن کاملBilingual Language Processing
This article provides an overview of the psycholinguistic research concerning the processes and representations that bilinguals use while processing language. We review the lexical, semantic, and syntactic levels of bilingual processing. The main conclusion from this review is that the different languages of bilinguals strongly influence each other during processing. Therefore, we end with a br...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Brazilian Journal of Otorhinolaryngology
سال: 2006
ISSN: 1808-8694
DOI: 10.1016/s1808-8694(15)31040-5